PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE REALIZACJI PROGRAMU
„PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE”
W PRZEDSZKOLU NR 1 Z GRUPAMI ŻŁOBKOWYMI „ POD JARZĘBINKĄ”
W MIĘDZYRZECZU
W ROKU SZKOLNYM 2024/2025
Problem priorytetowy:
Mała świadomość zagrożeń dla zdrowia wynikających z braku przestrzegania zasad higieny.
Przedszkole nr 1 z Grupami Żłobkowymi „ Pod Jarzębinką ” w Międzyrzeczu to placówka mieszcząca się w pięknej i spokojnej okolicy Międzyrzecza. Naszym dużym atutem jest przestronny, parterowy budynek oraz bardzo duży ogród, w którym odbywają się liczne zabawy ruchowe. Nie brakuje nam zieleni i przestrzeni wokół budynku – posiadamy liczne krzewy i piękne drzewa. Można znaleźć również rabatki z kwiatkami wieloletnimi oraz sadzonymi i pielęgnowanymi przez dzieci z poszczególnych grup. W naszym ogrodzie przedszkolnym, kiedy tylko pogoda na to pozwala organizujemy zajęcia ruchowe, zawody sportowe , czy latem nawet zajęcia dydaktyczne, festyny, imprezy okolicznościowe takie jak Dzień Matki, Dni Otwarte Przedszkola, Dzień Dziecka , Festyn Rodzinny.
Baza materiałowa naszej placówki to sześć sal dydaktycznych wyposażonych w nowoczesne meble, odpowiednie kąciki zabaw i zainteresowań dzieci, które zaspakajają ich potrzeby. Dużym atutem naszej placówki jest również kuchnia przedszkolna , całkowicie wyremontowana w ostatnich latach i wyposażona w nowoczesny sprzęt, który spełnia wymogi HCAP.
Zasoby naszego przedszkola sprzyjają przede wszystkim rozwojowi dziecka. Dzieci mają odpowiednie warunki do twórczej aktywności, zabawy i wypoczynku. Pomieszczenia przedszkola ułatwiają ich realizację. W przedszkolu czuwa się nad bezpiecznymi i zdrowymi warunkami pobytu dzieci i dorosłych, a pracownicy przedszkola mają odpowiednie warunki do aktywnej pracy i współpracy.
Wg. M. Demela, na wychowanie zdrowotne składają się następujące elementy:
Edukacja zdrowotna nabiera szczególnego znaczenia we wczesnym okresie życia dziecka. Bardzo ważne jest, aby była ona łącznikiem pomiędzy wiedzą i doświadczeniami dziecka wyniesionymi z domu, a kompetencjami jakie powinno osiągnąć, kiedy wkroczy w dorosłe życie. Podstawą do osiągnięcia tego celu jest ścisła współpraca przedszkola z rodziną i najbliższym otoczeniem dziecka, które w toku socjalizacji przyswaja i utrwala postawy i zachowania prozdrowotne. Właśnie ten cel, czyli współpraca z rodziną w zakresie postaw prozdrowotnych przyczynił się do przyłączenia Naszej placówki do programu „ Przedszkole Promujące Zdrowie „Poprzez ciąg systematycznych, planowych i zamierzonych działań wychowawczych chcemy osiągnąć określony cel. Według T. Williamsa edukacja zdrowotna to ,,proces, w którym ludzie mogą dbać o swoje zdrowie oraz o zdrowie społeczności, w której żyją.” Zaś A. Krawański cele edukacji zdrowotnej określa jako:
- umiejętność identyfikacji własnych potrzeb zdrowotnych;
- dostrzeganie potrzeb zdrowotnych rodziny oraz środowiska;
- umiejętność dokonywania wyborów i podejmowania decyzji na rzecz zdrowia
wobec siebie i otoczenia.
Zatem, przedszkole promujące zdrowie charakteryzują trzy cechy:
„Higieniczny tryb życia zależy w dużym stopniu od każdego człowieka. Zaniedbania higieniczne stanowią bezpośrednie zagrożenie dla prawidłowego funkcjonowania organizmu, a w konsekwencji dla naszego bezpieczeństwa i zdrowia.”
Higiena i jej wpływ na zdrowie fizyczne i psychiczne (higiena jamy ustnej jako ważny czynnik zapobiegający próchnicy, czysta skóra-zdrowie i uroda, higiena wzroku i słuchu jako ważne elementy percepcji, odpoczynek jako ważny element higieny),
Na podstawie obserwacji wychowanków podczas pobytu w przedszkolu, zauważono małą świadomość dzieci w związki z zagrożeniami dla zdrowia wynikających z braku przestrzegania zasad higieny . Konieczne jest wprowadzenie działań związanych z edukacją zdrowotną w kwestii przestrzegania zasad higieny dla zdrowia.
Zaniedbania higieniczne stanowią bezpośrednie zagrożenie dla prawidłowego funkcjonowania organizmu.
Główne przyczyny problemu:
Naszym celem głównym jest : podnoszenie świadomości dzieci w zakresie higieny , kształtowanie nawyków związanych z ochroną zdrowia, zapobieganie chorobom.
Rozwiązania , które planujemy zastosować:
•Udział rodziców, pracowników przedszkola w działaniach realizowanych przez przedszkole, związanych z promowaniem prawidłowych nawyków higienicznych .
•Prowadzenie działań sprzyjających zdobywaniu sprawności zdrowego przedszkolaka.
•Organizowanie działań kształtujących i wyrabiających pozytywne zachowania w zakresie higieny zdrowia fizycznego i psychicznego dzieci, pracowników i rodziców
Zadania :
Nazwa zadania |
Kryterium sukcesu |
Sposób realizacji |
Okres/ |
Wykonawcy/osoby odpowiedzialne/grupy |
Potrzebne środki |
Sposób Sprawdzenia wykonywania zadania |
Stworzenie w salach gazetek o zdrowiu |
80% dzieci wie jakie produkty są zdrowe i poznaje piramidę żywności |
Wykonanie gazetki o zdrowiu |
Wrzesień 2024 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Materiały na gazetkę |
Fotorelacja |
Realizacja Programu Przedszkolnego „Witaminki”
|
80% dzieci chętnie zjada warzywa i myje je przed spożyciem |
Zorganizowanie dnia z w wybranym warzywem: dynia, burak ,cebula, brokuł, papryka, szpinak, marchewka, groszek, rzodkiewka
|
Wrzesień 2024 Czerwiec 2025 |
Nauczyciele 4, latki |
Warzywa potrzebne do realizacji programu |
Fotorelacja na stronie internetowej przedszkola
|
Spotkanie ze Stomatologiem |
80% dzieci chętnie bierze udział w spotkaniu ze stomatologiem |
Przegląd zębów |
Październik 2024 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
|
Zapis w dzienniku |
Udział w „Światowym Dniu Mycia Rąk”
|
80% dzieci potrafi prawidłowo myć ręce |
Zorganizowanie Dnia Mycia Rąk |
15 październik 2024 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Pomoce edukacyjne |
Zapis w dzienniku Relacja na stronie internetowej przedszkola |
Ogólnopolski Dzień Dentysty |
80% dzieci wie jak prawidłowo dbać o higienę jamy ustnej . |
Zorganizowanie Dnia Dentysty |
5 marzec 2025 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Pomoce do higieny jamy ustnej |
Zapis w dzienniku. Fotorelacja |
Światowy Dzień Wody |
80% dzieci wie, że woda jest niezbędna do życia człowieka |
Edukacja w zakresie Wykorzystywana wody we wszystkich obszarach naszego życia. |
22marzec 2025 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Zabawy i doświadczenia z wodą |
Zajęcia edukacyjne Zapis w dzienniku Fotorelacja |
Zapoznanie dzieci z bajkami dotyczącymi zdrowia - dbania o higienę i pierwszą pomoc np.
|
80% dzieci dba o swoje zdrowie higienę i zna prace lekarza oraz ratownika, |
Uświadomienie dzieci jak ważne jest zdrowie ,dbanie o higieną a także najważniejszymi zagadnieniami związanymi z odpowiedzialną pracą lekarza i ratownika |
Cały rok szkolny |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Literatura dla dzieci •„Bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie” •„Mój przyjaciel ratownik medyczny” •„Myszka w paski i pierwsza pomoc” Wielkie Mycie Zębów w Zoo” czy książek z serii Inspektor Mysz: „Na kłopoty Inspektor Mysz – Uwaga! Zarazki!”, „Na kłopoty Inspektor Mysz – Atak Ganku Próchnicy”, „Na kłopoty Inspektor Mysz – Wszy są wszędzie!”.
|
Zapis w dzienniku . Zdjęcia zamieszczone na stronie internetowej i facebooku |
Udział w „Światowym Dniu Zdrowia” |
80% dzieci wie ,że ma prawo do dostępu do usług zdrowotnych |
Zorganizowanie zięć dotyczących zdrowia |
7 kwiecień 2025 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Scenariusz, materiały i pomoce potrzebne do zajęć |
Zapis w dzienniku . Zdjęcia zamieszczone na stronie internetowej i facebooku |
Zorganizowanie wewnątrzprzedszkolnego (międzygrupowego) „Turnieju pierwszej pomocy dla dzieci 5-6- letnich” |
80% dzieci wie jak udzielić pierwszej pomocy |
„Turnieju pierwszej pomocy dla dzieci 5-6- letnich” |
Kwiecień 2024 |
Nauczyciele 5,6 latki |
Zadania turniejowe Pomoce potrzebne do przeprowadzenia turnieju. |
Fotorelacja zamieszczona na stronie internetowej przedszkola i facebooku |
Udział w projekcie „Bajki- Pomagajki”
Wzmocnienie zdrowia psychicznego dziecka. |
80%dzieci radzi sobie w trudnych sytuacjach |
Czytanie bajek terapeutycznych |
Cały rok szkolny |
Nauczyciele 5, latki |
Bajki terapeutyczne |
Zapis w dzienniku planach miesięcznych |
Współpraca ze Stacją Sanitarno - Epidemiologiczną Realizacja programu „ Z higieną za Pan Brat” |
80%dzieci zna podstawowe zasady higieny osobistej, w celu zapobiegania chorobom zakaźnym. |
Realizacja projektu |
Cały rok szkolny |
Nauczyciele 6 latki |
Prezentacja ,kolorowanki , karty pracy ulotki ,zabawy |
Fotorelacja.
Raport z realizacji programu |
Codzienne mycie rąk i zębów. |
80% dzieci wie ,że należy dbać o higienę rąk i jamy ustnej |
Codzienne czynności higieniczne |
Cały rok szkolny |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Mydło ,ręcznik kubek , pasta, szczoteczka do zębów |
Zapis w dzienniku |
Spotkanie |
80% dzieci chętnie bierze udział w spotkaniu z pielęgniarką |
Poznanie zawodu pracy pielęgniarki – zajęcia edukacyjne |
Maj 2025 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
|
Fotorelacja zamieszczona na stronie internetowej przedszkola i facebooku |
Spotkanie z Lekarzem |
80% dzieci chętnie bierze udział w spotkaniu z lekarzem |
Poznanie zawodu pracy lekarza – zajęcia edukacyjne |
Czerwiec 2023 |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
|
Fotorelacja zamieszczona na stronie internetowej przedszkola i facebooku |
Samodzielne ubieranie się/przebieranie się w strój gimnastyczny |
80% przebiera się w skrój gimnastyczny
|
Ćwiczenia gimnastyczne |
Cały rok szkolny |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Zestawy ćwiczeń gimnastycznych |
Zapisy w dzienniku i w planach miesięcznych |
Picie wody w przedszkolu – stały dostęp do wody pitnej |
80% dzieci chętnie pije wodę |
Zachęcanie dzieci do picia wody |
Cały rok szkolny |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Woda |
Dostęp do butelek z wodą |
Zdrowe urodziny |
80% dzieci zjada owoce i zdrowe przekąski |
Organizacja zdrowych urodzin |
Cały rok szkolny |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Owoce i zdrowe przekąski zamiast słodyczy |
Fotorelacja |
Spacery i zabawy na świeżym powietrzu |
100% nauczycieli organizuje spacery i zabawy na świeżym powietrzu. |
Organizowanie spacerów i zabaw na świeżym powietrzu |
Cały rok szkolny |
Wszyscy nauczyciele 3,4,5,6 latki |
Kamizelki odblaskowe. Pomoce do zabaw na świeżym powietrzu |
Zeszyt wyjść, zdjęcia |
Koordynator Promocji Zdrowia w Przedszkolu nr 1 z Grupami Żłobkowymi „Pod Jarzębinką” w Międzyrzeczu
nauczyciel Halina Kolodziejczyk