Zajęcia dodatkowe
Kółko badawcze
-MALI ODKRYWCY-
Powszechnie wiadomo, iż dzieci przedszkolne charakteryzuje naturalna ciekawość tego co je otacza. Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości dziecka są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym. Zabawy te stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka. Rozwijając umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo-skutkowego, porównywania i uogólniania przyczyniają się do rozszerzenia horyzontów myślowych przedszkolaka. I chociaż niektóre eksperymenty wydają się trudne, bo związane z dziedzinami, takimi jak fizyka lub chemia, to dają dziecku okazję do odkrywania i zgłębiania fascynującego świata przyrody i techniki a wiedza i umiejętności zdobywane we wczesnym dzieciństwie staną się inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej na kolejnych szczeblach edukacji.
Dziecko, które podejmuje zabawę badawczą, w trakcie działąnia myśli, poznaje cechy, właściwości i funkcje przedmiotów, różne zjawiska, a także rozmaite zależności przyczynowo – skutkowe między badanymi przez siebie przedmiotami i zjawiskami. Kierując się naturalną potrzebą ciekawości dąży do poznania świata.
Podstawa programowa wychowania przedszkolnego uwzględnia treści dla wszechstronnego rozwoju dziecka i zagadnienia związane z przyrodą nieożywioną i dziecięcymi eksperymentami w dziedzinie techniki.
Wszelkie działania prowadzą do nowych doznań i nowej wiedzy.
Ważne jest, aby zabawy eksperymentalne rozwijały
jednocześnie kreatywność dzieci.
Mianowicie:
i chętnie wykonywane przez uczniów
i badają fenomeny swojego otoczenia
z przedmiotami
dzięki realnym przeżyciom
plan_pracy_kolka_badwaczego_2023_-_2024.pdf
Zajęcia Kółka Badawczego,
"MALI ODKRYWCY"
będą odbywały się
dwa razy w miesiącu.
Malwina Poterska
Aleksandra Prokop